Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Лукашенко пожаловался, что его в России «периодически» обвиняют в «иждивенчестве», и привел свои аргументы, почему это не так
  2. «Я бы сделала это и бесплатно». Поговорили с беларуской, которая сыграла в фильме, получившем пять наград на «Оскаре»
  3. Эксперты проанализировали вчерашнее согласие Путина на прекращение огня, но «с нюансами» — вот их выводы
  4. Власти переживают из-за оттока молодежи и думают, как ее удержать. Рассказываем об идеях из закрытого документа (вам не понравится)
  5. Лукашенко на встрече с Путиным завысил явку на прошедших выборах и количество голосов в свою поддержку
  6. Чиновники много рассуждают, что сделать, чтобы медработники не уезжали из страны. Медсестра из минской больницы дала им простой ответ
  7. Путин согласен с предложением прекратить боевые действия в Украине, «но есть нюансы»
  8. Зачем Лукашенко позвали в Москву, где он заявил, что Беларусь не войдет в состав России? Спросили у аналитика
  9. «Амкодор» национализировали решением Мингорисполкома с грифом ДСП? BELPOL передал «Зеркалу» непубличный документ
  10. «Слишком близкий к Украине». Трамп отстранил главного представителя США на переговорах из-за претензий Кремля — СМИ
  11. «Обоим грозит исключительная мера». Застреленного в прошлом году мужчину заподозрили в подготовке теракта, по делу проходят его родители
  12. Мобильные операторы анонсировали изменения. Есть предупреждение для клиентов — важно сделать одно действие, чтобы не остаться без связи
  13. Представитель Кремля: Москва против временного перемирия


"Флашток"

Министерство образования Беларуси не удовлетворено многими показателями в работе провластных общественных объединений «Белорусский республиканский союз молодежи» и «Белорусская республиканская пионерская организация». Об этом свидетельствует непубличный документ ведомства, который оказался в распоряжении «Флагштока».

Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: "Флагшток"
Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: «Флагшток»

В январе Минобразования провело коллегию на тему «взаимодействия учреждений образования» с БРСМ и пионерской организацией. В постановлении по итогам коллегии за подписью министра Андрея Иванца говорится о «ряде проблемных вопросов».

Такими вопросами считают недостаточное количество «инициатив первичных организаций БРСМ и БРПО», осуществление взаимодействия БРСМ с директорами школ и других учебных заведений «не на должном уровне», кроме того, отмечается «фактическая размытость роли и функционала» БРСМ в работе с молодежью, а также «шаблонность в проведении мероприятий без учета потребностей и интересов молодежи».

Более того, Минобразования констатирует «случаи административного давления на молодежь с целью увеличения численного состава первичных организаций БРПО и БРСМ». В этой связи говорится о том, что «на уровне ряда территориальных структур БРСМ не выстроена системная агитационно-разъяснительная работа с целью добровольного включения молодежи в ряды организации, в ряде случаев применяется административный ресурс».

Также фиксируется «текучесть кадров секретарей территориальных и первичных организаций» в некоторых регионах.

В итоге коллегия Минобразования постановила провести социологическое исследование по вопросам деятельности БРПО и БРСМ в учреждениях образования до июня 2024 года. А уже до апреля — выполнить выборочный анализ деятельности первичек обеих организаций. В этот же период намерены провести обучающие семинары для их секретарей.

Помимо этого, до марта 2024 года органы местных властей должны были «исключить из критериев оценки воспитательной работы в учреждениях образования количественные показатели деятельности БРПО и БРСМ».

В постановлении также содержатся указания по системной работе этих организаций — в том числе по реализации кадровой политики. БРПО необходимо выявлять «способных к общественной деятельности» подростков, а БРСМ впоследствии — назначать их секретарями своих первичек. Затем таким людям должны выдавать целевые направления на обучение в вузе, после чего — трудоустраивать на предприятиях, стажировать и в итоге переводить на работу в органы госуправления либо на управленческую должность в реальном секторе экономики.

Также в Минобразования пожаловались на частные учебные заведения: МИУП (Международный институт управления и предпринимательства) и ИПД (Институт предпринимательской деятельности). По информации из постановления, там «не обеспечиваются должные условия для развития провластных общественных объединений».